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“工匠精神”催化高校人才培養創新改革

   作者: 田春雷   更新時間: 2017-11-16 浏覽量: 5562

工匠精神催化高校人才培養創新改革


1020日上午,由河北省總工會、河北省委宣傳部、河北省教育廳主辦的“工匠精神進校園、進課堂、進企業、進車間、進班組”系列活動啓動儀式在我院盛大開幕。

會上各位領導、勞模在發言中都提到了“工匠精神”進校園的必要性、緊迫性及深遠意義,尤其是杜會強院長結合我院實際情況的講話精神,對于全院師生而言而言,恰如顧況《行路難》詩中所言:“豈知灌頂有醍醐,能使清涼頭不熱”。

高校肩負著培養業界技能型精英的重任,但目前國內部分高校的人才培養陷入了發展瓶頸期:“高分低能”、“理論巨人、實踐侏儒”、“只想動口,不願動手”。“工匠精神”的植入恰是解決此“症結”的一劑“良藥”。高校應通過:走出去、請進來、讓“大國工匠”進校園、進課堂,使學生“0”距離感悟工匠精神;深化校企深度融合、推進頂崗實習、推行現代“學徒制”等具體措施,整合多元化教育資源,將“工匠精神”倡導的精益求精的理念植入人才培養創新改革,成爲提升人才整體培養質量的催化劑,爲“中國制造”向“中國質造”的飛越助力。





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